SRI PURYANI, S.Pd.I.

PROPOSAL PTK METODE CARD SORT

BAB I

PENDAHULUAN

A.      Penegasan Judul

Skripsi dengan judul “Peningkatan Hasil Belajar Fiqih Materi Shalat ‘Id Melalui Metode Card Sort bagi Peserta Didik Kelas IV MI Tarbiyatul Mubtadiin Sukoharum Pringsewu” terdapat beberapa istilah yang perlu dijelaskan yaitu :

1. Peningkatan Hasil Belajar

Peningkatan berasal dari kata dasar tingkat yang berarti menaikkan derajat, mempertinggi, memperhebat.[1] Hasil belajar yaitu hasil dari suatu interaksi tindak belajar dan tindak mengajar.[2]  Dengan demikian dapat dipahami bahwa prningkatan hasil belajar adalah upaya menaikan hasil belajar, yang dicapai oleh peserta didik dalam bentuk nilai atau skor yang merupakan penilaian pengetahuan dan pengalaman terhadap ilmu yang dipelajari. Hasil belajar tiap anak tentulah tidak sama antara yang satu dengan yang lainnya, ada yang tinggi, sedang dan ada yang rendah. Hal ini dipengaruhi oleh beberapa faktor, yang pada garis besarnya dapat datang dari dalam dan dari luar yang sedang belajar. Dan hasil belajar yang dicapai antara yang satu dengan yang lainnya tentu tidak sama, karena kemampuan dan kesempatan setiap orang adalah berbeda.

2. Mata Pelajaran Fiqih Shalat ‘Id

Mata pelajaran Fiqih di Madrasah Ibtidaiyah merupakan salah satu mata pelajaran PAI yang mempelajari tentang fiqih ibadah, terutama menyangkut pengenalan dan pemahaman tentang cara-cara pelaksanaan rukun Islam dan pembiasaannya dalam kehidupan sehari-hari, serta fiqh muamalah yang menyangkut pengenalan dan pemahaman sederhana mengenai ketentuan tentang makanan dan minuman yang halal dan haram, khitan, qurban, serta tata cara pelaksanaan jual beli dan pinjam meminjam.[3] Salat Id adalah ibadah salat sunah yang dilakukan setiap hari raya Idul Fitri dan Idul Adha. Salat Id termasuk dalam salat sunah muakkad, artinya salat ini walaupun bersifat sunah namun sangat penting sehingga sangat dianjurkan untuk tidak meninggalkannya

3. Metode Card Sort

Card Sort atau sortir kartu merupakan metode yang diciptakan dalam kondisi pembelajaran yang bersifat kerjasama, saling menolong dan tanggungjawab dalam menyelesaikan tugas yang diberikan lewat permainan kartu. Menurut Melvin L Silberman, dalam bukunya active learning, disebutkan metode card sort merupakan kegiatan kolaboratif yang biasa digunakan untuk mengerjakan konsep, penggolongan sifat, fakta tentang suatu objek, atau mengulangi informasi[4] Metode ini juga menekankan terhadap gerakan fisik, yang diutamakan dapat membantu untuk memberi energy kepada suasana kelas yang mulai jenuh.

JADWAL PELAJARAN KELAS I
MI MIFTAHUL ULUM WARINGINSARI BARAT
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
JAM	PUKUL	SENIN	SELASA	RABU
KE
1	07.00 - 07.15	Shalat Duha Berjamaah
2	07.15 - 07.30	DOA & HAFALAN JUZ 'AMMA
3	07.30 - 08.05	Upacara Bendera	BMQ	BMQ
4	08.05 - 08.40	BMQ	BMQ	BMQ
5	08.40 - 09.15	BMQ	MATEMATIKA	MATEMATIKA
6	09.15 - 09.50	IPS	MATEMATIKA	MATEMATIKA
7	09.50 - 10.15	ISTIRAHAT I
8	10.15 - 10.50	IPS	BAHASA INDONESIA	MATEMATIKA
9	10.50 - 11.25	PPKn	BAHASA INDONESIA	IPA / SAIN
10	11.25 - 12.00	PPKn	BAHASA INDONESIA	IPA / SAIN
11	12.00 - 12.25	Shalat Dzuhur Berjamaah
12	12.25 - 12.50	ISTIRAHAT II
13	12.50 - 13.25
14	13.25 - 14.00
JAM	PUKUL	KAMIS	JUMAT	SABTU
KE
1	07.00 - 07.15	Shalat Duha Berjamaah
2	07.15 - 07.30	DOA & HAFALAN JUZ 'AMMA
3	07.30 - 08.05	OLAH RAGA	QURAN HADITS	BAHASA INDONESIA
4	08.05 - 08.40	OLAH RAGA	QURAN HADITS	BAHASA INDONESIA
5	08.40 - 09.15	BMQ	SBK	AKIDAH AKHLAK
6	09.15 - 09.50	BMQ	SBK	AKIDAH AKHLAK
7	09.50 - 10.15	ISTIRAHAT I
8	10.15 - 10.50	BAHASA INGGRIS	FIQIH	ASMAUL HUSNA
9	10.50 - 11.25	BAHASA INGGRIS	FIQIH	EKSKUL
10	11.25 - 12.00	BAHASA LAMPUNG		EKSKUL
11	12.00 - 12.25	Shalat Dzuhur		Shalat Dzuhur
12	12.25 - 12.50	ISTIRAHAT II		ISTIRAHAT II
13	12.50 - 13.25
14	13.25 - 14.00

JADWAL PELAJARAN

JADWAL PELAJARAN MI MIFTAHUL ULUM WARINGINSARI BARAT

SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013

NO

HARI

SENIN

SELASA

JAM/KELAS

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

5

6

1

07.00 - 07.15

SHALAT DUHA

SHALAT DUHA

2

07.15 - 07.30

DOA & HAFALAN JUZ 'AMMA

DOA & HAFALAN JUZ 'AMMA

3

07.30 - 08.05

UPACARA

A16

E16

F8

J12

C3

G16

4

08.05 - 08.40

A16

E16

H7

G1

H9

C1

A16

E16

F8

J12

C3

G16

5

08.40 - 09.15

A16

E16

H7

G1

H9

C1

A7

F11

H7

E3

J12

C1

6

09.15 - 09.50

A10

D14

H7

J17

H14

C1

A7

F11

H7

E3

J12

C1

7

09.50 - 10.15

ISTIRAHAT I

ISTIRAHAT I

8

10.15 - 10.50

A10

D7

G16

J16

E2

C3

A7

D6

G16

H14

F11

B7

9

10.50 - 11.25

A 8

D7

G16

J16

E2

C3

F13

D6

G16

J16

F11

B7

10

11.25 - 12.00

A 8

D7

H9

G15

J17

C3

F13

D6

H14

J16

G15

B6

11

12.00 - 12.25

SHALAT DZUHUR

SHALAT DZUHUR

12

12.25 - 12.50

ISTIRAHAT II

ISTIRAHAT II

13

12.50 - 13.25

H9

E2

C16

B6

E2

H9

C16

B6

14

13.25 - 14.00

H9

E2

C16

B6

E2

H9

C16

B6

NO

HARI

RABU

KAMIS

JAM/KELAS

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

5

6

1

07.00 - 07.15

SHALAT DUHA

SHALAT DUHA

2

07.15 - 07.30

DOA & HAFALAN JUZ 'AMMA

DOA & HAFALAN JUZ 'AMMA

3

07.30 - 08.05

A16

E16

J12

G5

K13

B7

J12

E16

G16

K13

I 7

B7

4

08.05 - 08.40

A16

E16

J12

G5

K13

B7

J12

E16

G16

K13

I 7

B7

5

08.40 - 09.15

F13

D10

K13

G1

C1

B6

G16

J12

F8

H9

C4

B2

6

09.15 - 09.50

F13

D10

K13

G1

C1

B6

G16

J12

F8

H9

C4

B2

7

09.50 - 10.15

ISTIRAHAT I

ISTIRAHAT I

8

10.15 - 10.50

A6

D10

G16

J16

C16

B13

A7

D9

E3

I 7

C10

B9

9

10.50 - 11.25

A6

F11

G16

J16

C16

B13

A7

D9

E3

I 7

C10

B9

10

11.25 - 12.00

A6

F11

K13

C10

G15

B13

A7

D9

H10

I 7

C10

B9

11

12.00 - 12.25

SHALAT DZUHUR

SHALAT DZUHUR

12

12.25 - 12.50

ISTIRAHAT II

ISTIRAHAT II

13

12.50 - 13.25

F11

C10

E2

B8

H10

E2

I 6

B4

14

13.25 - 14.00

F11

C10

E2

B8

H10

E2

I 6

B4

NO

HARI

JUMAT

SABTU

JAM/KELAS

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

5

6

1

07.00 - 07.15

SHALAT DUHA

SHALAT DUHA

2

07.15 - 07.30

DOA & HAFALAN JUZ 'AMMA

DOA & HAFALAN JUZ 'AMMA

3

07.30 - 08.05

E1

D3

F8

H9

I 7

J12

A2

F13

G5

I 7

H9

B7

4

08.05 - 08.40

E1

D3

F8

H9

I 7

J12

A2

F13

G5

I 7

H9

B7

5

08.40 - 09.15

F11

D1

E1

J4

I 6

H14

A3

D3

H7

I 6

F11

B10

6

09.15 - 09.45

F11

D1

E1

J4

I 6

H14

A3

D3

H7

I 6

F11

B10

7

09.45 - 10.00

ISTIRAHAT

ISTIRAHAT I

8

10.00 - 10.30

A6

D8

J4

I 7

H9

F11

D14

E2

EX

EX

EX

B10

9

10.30 - 11.00

A6

D8

J4

I 7

H9

F11

E2

EX

EX

EX

B9

10

11.00 - 12.00

SHALAT JUMAT

EX

EX

EX

B9

11

12.00 - 12.25

SHALAT DZUHUR

12

12.25 - 12.50

ISTIRAHAT II

13

12.50 - 13.25

EKSTRAKURIKULER

EKSTRAKURIKULER

14

13.25 - 14.00

KODE MATA PELAJARAN

1

QURAN HADITS

6

BHS INDONESIA

11

KTK

16

BMQ

2

AKIDAH AHLAK

7

MATEMATIKA

12

PENJASKES

17

KITAB KUNING

3

FIQIH

8

PKn

13

BHS INGGRIS

18

TIK

4

SKI

9

SAINS / IPA

14

BHS LAMPUNG

19

JUZ 'AMMA

5

BAHASA ARAB

10

IPS

15

ASWAJA

20

EKSKUL

KODE DAN NAMA GURU

A

Dra. ETIEK JUKHAENI

B

Drs. KABUL RIFAI, S.Pd.

C

ASLIHATUN, S.Pd.I.

D

SRI PURYANI

E

SAWINI, S.Pd.I.

Waringinsari, ……………………….

F

C. NANIK WIDIASIH, S.Pd.I.

Kepala Madrasah

G

NURKHOMSAH, S.Pd.I.

H

SUNDARI MARLINA

I

NURLELA, S.Pd.

J

NASRUL AMIN

K

RISKA SP

Dra. ETIEK JUKHAENI

L

PURWATI

NIP.  -

PEDOMAN ORGANISASI (PO) PIMPINAN CABANG IPNU IPPNU | Perkuliahan.com

PERATURAN ORGANISASI (PO) PIMPINAN CABANG IPNU IPPNU

Berdasarkan Hasil Kongres XVI Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama, di Pontianak 2010

PIMPINAN CABANG  IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA 

PERATURAN ORGANISASI (PO)

IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA

BAB I

KETENTUAN UMUM

Pasal 1

Pengertian

……..nomer satu sampai tujuh merupakan poin. pengertian kepengurusan dari Pimpinan Pusat sampai pimpinan Ranting
8. Koordinator wilayah, selanjutnya disingkat Korwil, adalah jabatan non-struktural yang ada di Pimpinan Pusat untuk membantu ketua umum dalam mengkoordinasikan Pimpinan Wilayah.
9. Koordinator daerah, selanjutnya disingkat Korda,adalah jabatan non-struktural yang ada di Pimpinan Wilayah untuk membantu ketua dalam mengkoordinasikan Pimpinan Cabang.
10. Koordinator kecamatan, selanjutnya disingkat Korcam, adalah jabatan non-struktural yang ada di Pimpinan Cabang untuk membantu ketua dalam mengkoordinasikan Pimpinan Anak Cabang.
11. Prosedur Pembentukan Organisasi adalah tahapan  langkah yang harus ditempuh dalam proses pembentukan kepengurusan IPNU, baik di tingkat PW, PC, PCI, PAC, maupun PR dan PK.
12. Restrukturisasi adalah pembaruan kepengurusan setelah terjadinya kekosongan kepengurusan.
13. Kekosangan jabatan adalah kekosongan jabatan ketua umum/ketua atau kekosongan jabatan pengurus selain ketua umum/ketua.
14. Domisionerisasi resmi adalah berakhirnya suatu  kepengurusan yang dinyatakan secara resmi di hadapan Kongres/Konferensi/Rapat Anggota.
15. Demisionerisasi otomatis adalah berakhirnya suatu kepengurusan karena kepengurusan yang bersangkutan telah melewati 4 (empat) bulan dari masa khidmat yang ditetapkan.
16. Pembekuan kepengurusan adalah proses penghentian suatu kepengurusan oleh tingkat di atasnya karena sebab-sebab tertentu.
17. Pemilihan ulang adalah pemilihan ulang ketua akibat terjadinya pembatalan ketua terpiih hasil Konferensi/Rapat Anggota.
18.  Caretakeradalah pelaksana kepengurusan sementara yang dibentuk untuk mengambil alih kepengurusan karena kepengurusan yang bersangkutan  mengalami demisionerisasi otomatis, mengalami pembekuan atau karena pembatalan terhadapketua hasil konferensi/rapat anggota.
19. Pejabat ketua, selanjutnya disebut Pj. Ketua, adalah pengganti ketua yang ditunjuk melalui rapat pleno untuk mengisi kekosongan jabatan ketua, karena yang bersangkutan berhalangan tetap.
20. Pejabat sementara ketua, selanjutnya disebut Pjs. Ketua, adalah pengganti ketua untuk mengisin kekosongan jabatan ketua, karena yang bersangkutan berhalangan tidak tetap